陳魯回來后，困得真不開眼，和衣躺下，老師阿德進來了，渾身濕漉漉的，手里還拿著一把傘，傘上還滴著水，似乎是在大雨天走過來的。陳魯疑惑，現(xiàn)在是數(shù)九隆冬時節(jié)，在這雪域高原，怎么會下雨？
　　陳魯感覺似乎好久沒見到老師了，趕緊拜見。阿德也不客氣，等他拜完，說：“子誠，你們的速度太慢了。這樣下去，肯定要誤期，下元節(jié)之前到不了哈烈，那是要出大事的?！?br/>　　陳魯也知道耽誤的太久了，幾乎每到一個地方都有問題，說：“老師責(zé)備得極是，我們接下來強行軍幾天，把時間追回來。只是前途充滿著變數(shù)，恐怕不是我子誠所能預(yù)知的?！?br/>　　阿德說：“在路上，不要糾纏一些小事，只要使團里還有能動的，不計多少人，就往西走?！?br/>　　陳魯突然跪下，說：“學(xué)生有一事相求?！?br/>　　阿德說：“起來，有話盡管說。”
　　陳魯沒有了以往的嬉皮笑臉，正色說：“老師，學(xué)生自知時日不多，真想為國家多做一些事情。只是一路走來，學(xué)生深感自己的無能，手無縛雞之力。一到關(guān)鍵時刻就得等著眾將士，時間都耽誤在這上面了。學(xué)生請求老師，想辦法讓學(xué)生學(xué)到有力氣的功夫。那樣賊人不能奈何我，眾將士的時間也不用費在我身上，速度就會加快好多?！?br/>　　阿德沉吟一下，說：“你說的有道理，是應(yīng)該會一些功夫才對，你的青龍劍是不能殺傷那些凡夫俗子的，我來想辦法。至于你說的壽數(shù)，你只管好好地辦自己的差事，天道茫昧，誰能解了天意呢？不要胡思亂想，我去也?！辟亢霾灰娏恕?br/>　　陳魯突然驚醒，揉了一下眼睛，四下里看看，只有炭盆在滋滋作響。他搖頭苦笑了一下，倒在床上。
　　他似乎看見老師在雨中走著，真的在下雨，天地間一片混沌，細線似的雨串射向地面的積水，泛起一片片水泡。
　　這是連天雨，一定是下了好幾天了，怪不得老師帶著一把油傘。
　　在看雨的一瞬間，老師沒了蹤影，天氣越來越陰沉，五步以外看不到任何東西。陳魯迷路了，趕緊向前走幾步，看遠處閃出一道亮光，像是人家的燈光。
　　燈光亮處，陳魯看到了雨中的絲絲細柳，一株株芭蕉，一條小路兩旁是高大的梧桐樹。他感覺似乎是回到了京師。奧，難道京師也有這樣的梧桐樹了？
　　陳魯信步朝光亮處走去，他看見了一個人影，似乎是阿德的背影，走進了光亮處的一座小院子。原來老師家就住在這里。他跟著走了進去。
　　這是一個用籬笆圍成的小院子，霧氣蒙蒙的，看不清院子里的東西，只看見窗子透過的光亮，老師一定在屋里。心想著，不知怎樣，陳魯自己已經(jīng)在屋里了。
　　這是一個草堂，屋頂雖然還不低，但是仍然感覺到壓抑。室內(nèi)一燈如豆，一個老者坐在石凳上編織著什么。陳魯細看，根本不是老師阿德，盡管形體上有些像。
　　這個老人頭也不抬，陳魯看他編制的似乎是撈魚蝦的簍子，這在陳魯?shù)募亦l(xiāng)隨處可見，陳魯經(jīng)?？匆娮约焊系拈T房何伯編這個。
　　陳魯上前唱了一喏，這人似乎看見了陳魯，打量一眼他的官服，手也不停地問道：“官差來這里有何貴干？”