????第二天,學習不得不暫停一天。一方面是因為精靈導師席琳精力消耗過大,犯了頭疼的毛病,需要休息。另一方面,則是因為趙邁上吐下瀉,不停進出廁所,根本沒辦法聽課。
????這和他吃掉了蘑菇有關(guān),但好在不是中毒了。凈化食物的魔法成功施展出來,祛除了蘑菇中的毒素,但是這不代表人就能消化和吸收生蘑菇。再加上他不斷練習法術(shù),精神狀態(tài)非常疲勞,所以生病也在情理之中。
????獲得了法術(shù)的能力,這對于趙邁是個巨大的變化——盡管現(xiàn)在法術(shù)能力很弱,可也是從無到有的改變。趙邁一遍遍點亮自己的手指(光亮術(shù)),臉上帶著傻兮兮的笑容。
????德魯伊一共有十四個禱念,趙脈已經(jīng)記住了它們的施法動作和語言,施展這些法術(shù)對他來說不是什么難事。唯一受到限制的,則是自然原力能否跟得上施法者的施法行動。這并不是精神異能或者血脈力量,那種完全依靠自身的施法并不需要事先準備。德魯伊的法術(shù)需要調(diào)用外界的力量,就像法師調(diào)動元素、牧師溝通神力一樣,最好能提前“打個招呼”,這樣就可以節(jié)約時間。德魯伊溝通自然的能力越強,就能保留越多的這種符位,或者稱之為法術(shù)位。
????席琳老師在教導法術(shù)的同時,也教導了應(yīng)該如何準備法術(shù)。通過和自然原力的溝通,施法者可以將一些法術(shù)的力量形成符印,帶在自己身邊,這樣就可以大大加快法術(shù)的釋放速度。這種符印受到太陽和月亮運行軌跡影響,大約能夠保持一天。
????至于這是為什么,在德魯伊中并沒有形成共識。席琳老師的說法大體是“擱置爭議,共同發(fā)展”,無間行者社區(qū)也在努力避免各個德魯伊社區(qū)之間因為理念不同而分裂。
????德魯伊的能力有高有低,其中按照法術(shù)能力進行分級的方法最直接,也最為大家公認。由于法師、牧師也有類似的分級方法,故而在世界各地,這種分類方法迅速推廣開來,甚至連戰(zhàn)士、騎士等也仿照此例,開始進行能力劃分。
????趙邁、盧修斯、阿芙拉和紫月現(xiàn)在仍舊是德魯伊學徒,但是當他們能夠掌握一級法術(shù),并且能形成1個以上1級法術(shù)位的時候,就會成為1級德魯伊。
????今天早上趙邁就開始嘗試將禱念準備到法術(shù)位,他目前的能力只能保證三個悼念法術(shù)位,選來選去決定是:造水、偵測魔法和光亮術(shù)。德魯伊的悼念中沒有攻擊性法術(shù),防御性的法術(shù)效果又太差,所以還是得選擇這種輔助性好,適用范圍廣的咒語。
????其他的禱念倒也不是不能用了。只要靜下心來保持不動,努力溝通自然原力,花掉差不多一分鐘的時間布置儀式,還是能夠釋放出來的。在戰(zhàn)斗或者在緊急情況下,這種施法方式顯然沒有意義,只有在休息的時候能夠起到一定作用。
????法術(shù)位的法術(shù)主要調(diào)動和消耗的是周邊的自然原力,而一分鐘的儀式施法主要消耗的是自身原力。人的體力是有限的,儲備的能量補充起來相當緩慢,所以也無法頻繁使用這種儀式的施法方法。
????“因為你,今天我們都沒法上課?!北R修斯看著趙邁,手在鼻子面前不斷扇來扇去,就好像真有什么臭味似的?!拔椰F(xiàn)在很想學習1級咒語,都被你耽誤了?!?br/>
????“抱歉?!壁w邁不想理他,帶著儲備糧就準備繞過去。據(jù)說今天有一只內(nèi)波鎮(zhèn)的商隊來到了據(jù)點外面,帶來了鎮(zhèn)民送給德魯伊的禮物。趙邁很想去看看,順便了解一下?lián)c附近鎮(zhèn)子的情況。