今天，他不僅要收了上次布置的作業(yè)，還需要把今天的東西講清楚了。對(duì)于他這種不愛(ài)說(shuō)話只愛(ài)動(dòng)手的人來(lái)說(shuō)，著實(shí)不是一件好事情。頓時(shí)就感到一頓亞歷山大。不過(guò)幸虧今天講的東西還是比較好懂得，就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的力的作用。然后就像玩耍一般推來(lái)推去的。可惜的是，科學(xué)課他還能教了，其他課程比如儒學(xué)他就無(wú)能為力了。所以趁著學(xué)生們放學(xué)的時(shí)候，他要把儒學(xué)，科學(xué)，還有數(shù)學(xué)課的老師全部找到。不過(guò)，科學(xué)課，數(shù)學(xué)課的老師自己找也就罷了，至于儒學(xué)……
　　太極宮
　　“父皇，兒臣的學(xué)校需要一名學(xué)識(shí)淵博，能力優(yōu)秀的儒學(xué)老師。”李恪開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)道。
　　“哦？儒學(xué)？與朕有什么關(guān)系？”李二在哪里裝傻充愣。
　　“父皇，朝中人才濟(jì)濟(jì)，兒臣還想請(qǐng)父皇調(diào)配幾名。兒臣不敢奢求太高，把孔穎達(dá)給兒臣就好了。”李恪說(shuō)。
　　那朕的國(guó)子監(jiān)怎么辦？
　　李二問(wèn)道。
　　“只需要把他的課程調(diào)少一點(diǎn)，我們那邊的課程又不多。”李恪嬉皮笑臉的說(shuō)。
　　“而且，我這里還有一單新生意要找合伙人，找誰(shuí)比較好呢？”李恪裝作無(wú)所事事的說(shuō)。
　　李二看了看眼前的這個(gè)小子，李恪也看著他。富麗堂皇的太極宮里就他們兩這么對(duì)視著。李二嘆了一口氣，說(shuō)道：“算了，給你就給你，那單生意給我三成股份�！�
　　李恪說(shuō)：“給你打個(gè)三三折，一萬(wàn)貫�！比缓缶皖^也不回地走了。