57.波云詭譎的危局
　　李破軍正在想著什么封賞呢，朝堂眾人也都是默不作聲，有人交頭接耳的討論著什么，有人低頭沉思不知道想著什么，而李淵也安坐于龍位撫須笑著，不知心思。
　　還沉浸在想著封賞中的李破軍忽的感覺到了什么，抬頭便迎上了李世民那琢磨不透的目光。
　　李破軍剛開始還樂滋滋的臉色，一看見李世民那晦澀的目光卻是愣了。
　　那是什么意思啊，干嘛這表情這眼神，不應(yīng)該是高興嗎。
　　這時(shí)李世民皺眉對(duì)著李破軍微微小弧度的搖搖了頭，在別人看來，可能是李世民在搖頭想事兒，而敏銳的李破軍卻感覺到了不妙。
　　搖頭那不是代表著“不要”“不能”這些意思嗎，為什么這樣呢。
　　忽的，出來了一位白胡子板臉的老臣，高聲奏道:“陛下，江陵王殿下少年才智過人，又貴為皇室貴胄，老臣奏請(qǐng)封賜江陵王為學(xué)士之職，以提拔皇室英才”。
　　這人是老臣王珪。
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　　此言一出，朝堂一片嘩然，議論紛紛，房玄齡最先反應(yīng)，趕忙出列:“陛下，微臣以為不妥，江陵王殿下尚年幼，當(dāng)此職恐惹非議”。
　　“陛下，房長(zhǎng)史此言差矣，自古不以年歲論英雄，古之項(xiàng)囊七歲為圣人師，甘羅十二歲為秦國(guó)相，況江陵王乃我大唐皇室貴胄，文武過人，比之古人過猶不及，難道房長(zhǎng)史以為江陵王才德不當(dāng)此職？”。
　　這是被廣泛稱贊的剛直老臣韋挺。
　　此話一出，又有部分官員出列附議。
　　而李破軍的老師大儒孔穎達(dá)也出班奏道:“陛下，文瀚乃老臣之弟子，其學(xué)識(shí)老臣自知，論才德均是上佳，任此職有余，然其年歲尚幼，心智未成，任此職恐有不及，望陛下明鑒”。
　　李破軍在下頭一陣懵*逼，這是怎么個(gè)情況，咋的封個(gè)官還這么熱鬧啊。
　　這時(shí)，李世民也來“湊熱鬧”了，“父皇，虎奴尚年幼，難當(dāng)此職，請(qǐng)父皇明鑒”。這話說的更是徹底了，直接簡(jiǎn)單反駁了王珪的奏請(qǐng)。
　　李破軍見此也是感覺到了什么，父親都這么反對(duì)，難道有什么害處，又想到王珪那表情那眼神。
　　再仔細(xì)一想，學(xué)士？翰林學(xué)士？嗯？好像聽熟悉的。
　　忽然，李破軍想到了什么，他想起來了學(xué)士是什么職位了。
　　唐代官制的有一個(gè)重要官職，那就是翰林學(xué)士一職。
　　唐初于設(shè)置翰林院，為內(nèi)廷供奉之所。但唐初翰林院的學(xué)士，他們定期入值當(dāng)班，待詔于院中，以備皇帝召見，陪伴天子下棋、作畫、寫字并為其占卜、治病。
　　總之，他們以其專長(zhǎng)為皇帝游居宴樂服務(wù)，此外，皇帝還往往召集一批作為私人參謀的文士，以備顧問，后來宰相也多是由學(xué)士中提拔，如十八學(xué)士中的房杜孔幾人。
　　而此刻的李破軍拍馬也趕不上房杜幾人啊。
　　又想起來了，王珪等請(qǐng)封的都是李建成一派的人，而反對(duì)封此官的都是自己這一方的，孔穎達(dá)更是自己老師，李世民更是一榮俱榮，一損俱損的父親。
　　又想起了先前父親那琢磨不透的搖頭皺眉。
　　李破軍忽的一頭冷汗，打了個(gè)擺子，他有了一個(gè)很可怕的想法，小小年紀(jì)如此厚賞，等到以后長(zhǎng)大了再怎么賞，何況父親李世民已經(jīng)是貴為秦王，文有尚書令，武有天策府，更是賞無可賞，再賞就該是太子了，再賞就該是帝王了。
　　而現(xiàn)在將李破軍抬得這么高，李破軍突然想到了一種害人無形的辦法那就是捧殺，沒錯(cuò)，就是捧殺，將李破軍抬得高高的，然后一有過錯(cuò)那就完蛋了，正應(yīng)了那句話，爬的越高，摔得越慘。