這是一個純白的世界。
　　前后、左右、上下，沒有任何一絲色彩。歐文行走在這片純正的白色之間。
　　剛剛破除了關(guān)于瑪恩的幻境，還沒來得及往現(xiàn)實世界再多看一眼，就又被拋進一個新的幻境之中。
　　與奧古斯通和瑪恩那兩段驚天動地的人生不同，當歐文睜開他的雙眼之后，并沒有來到第三個人的生命中去。在經(jīng)歷過兩個人的幻境游歷，歐文大概已經(jīng)算出了困住他的幻影魔力組成的結(jié)構(gòu)，在意識被拖入幻象的瞬間做了一點“手腳”。
　　于是，此時他應(yīng)該處于幻境與現(xiàn)實的夾縫之間：一個迷失的世界。
　　歐文停下了腳步。繼續(xù)再漫無目的地游蕩著根本毫無意義。他避開了那株怪異的藤蔓要讓他看到的幻境，因此歐文隨時都可以離開這個純白的世界，可是他卻選擇了繼續(xù)留下來，盡管這樣做會給自己帶來極大的危險，因為在這個迷失的純白世界之中，歐文的自我意識將隨著時間的流逝一點一點地流失，如果無法盡快找到支撐這個純白世界的關(guān)鍵點，歐文的意識將永遠迷失在現(xiàn)實與虛幻的夾縫之中。
　　可是，這個所謂的“關(guān)鍵點”到底是什么？在哪里呢？
　　“雷！”
　　歐文抓住了差點流失的一點意識：他來到這個世界的唯一目的。那就是為了尋找他的朋友－－雷。
　　如果現(xiàn)在身處的白色世界，是雷的心境之中的最深處的話，那么支撐起這個世界的，也是雷那迷失的意識。
　　既然是這樣的情況，那么僅憑肉眼的尋找是無用的。歐文索性閉上眼睛，聚精匯神，想象出雷樣貌、聲線、舉止……歐文的記憶正在一點一點地消失，但是關(guān)于雷的一切碎片，卻被他頑強地抓住、鎖定，并拼湊出一幅完整的畫面。
　　距離毫無意義，在由雷的殘存意識碎片組成的迷失世界之中，只要能固定住關(guān)于雷的意識，就能夠看到雷本人。當歐文睜開雙眼時，發(fā)現(xiàn)一個小男孩正卷縮著身子，雙手抱膝、頭埋在大腿里，逃避、懼怕著這個世界。
　　“雷。找到你了?！睔W文走上去，呼喚他好友的名字。
　　眼前的這小男孩，不是歐文上一次分別之前，所熟悉的那位橫槍披甲、勇敢無畏的少年英豪，而是當年在塞爾村那個體弱多病、飽受欺凌的孩子。
　　“別靠近我?！毙『⒆拥睦谆亟^了歐文的好意，“拜托了，歐文，離開吧，不要再看到這個樣子?！?br/>　　*************************************************
　　時間的巨輪繼續(xù)推進一千多年。
　　在諾大的貴族學(xué)院之中，求學(xué)的貴族學(xué)童們以及學(xué)院的老師們正在走廊上絡(luò)繹不斷地來回穿梭。然而在走廊中某個平時不會有人來的陰暗角落，卻卷縮著一具迷茫的軀殼。
　　“咦？你果然在這里?！币话研∨⒌穆曇簦瑥慕锹渫饷?zhèn)髁诉M來。
　　小男孩稍稍睜開眼，往地上一看，只看到一雙繡著蝴蝶的粉色小鞋。
　　“唐納老師的劍術(shù)課快開始了，你還不去上課。被唐納老師知道是會被扣學(xué)分的?！?br/>　　小女孩往前推了一下小男孩的手。
　　可是小男孩并沒有領(lǐng)情，他只是把身體稍稍別過一側(cè)。
　　“你怎么啦，加里文。羅科他們幾個又欺負你了吧？”