“不準(zhǔn)照搬喬佳瀅的解題方法?！睌?shù)學(xué)老師補(bǔ)充。
　　同學(xué)們有的看好戲，有的同情簡(jiǎn)汐。
　　高中數(shù)學(xué)很難的，要不是提前做過(guò)功課，喬佳瀅也解不出來(lái)。
　　還要換一種方法解？癡人說(shuō)夢(mèng)！
　　喬佳瀅拿著粉筆，在黑板上謹(jǐn)慎的答題。
　　有簡(jiǎn)汐在，她更要好好表現(xiàn)。別的方法壓不過(guò)她，至少要在學(xué)習(xí)上壓下她！
　　簡(jiǎn)汐拿了一根粉筆，卻沒有動(dòng)手，而是看著喬佳瀅。
　　大家都以為她要照抄，數(shù)學(xué)老師又重申了一遍：“不準(zhǔn)照抄?！?br/>　　“嗯。”簡(jiǎn)汐晗首，看了兩秒，便收回目光，拿著粉筆刷刷的解起題來(lái)。
　　等到喬佳瀅完工時(shí)，簡(jiǎn)汐也完工了。
　　教室里一片寂靜，全都震驚的看著黑板。
　　喬佳瀅像往常一樣站在講臺(tái)上，面帶微笑，等待著老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們的掌聲。
　　看看，臺(tái)上這么安靜，都是被她的才華給震驚到的。再看數(shù)學(xué)老師，也是一副見鬼了的樣子。
　　嗷，她太優(yōu)秀了！
　　寒假里沒白白預(yù)習(xí)功課！
　　虛榮心蹭蹭的上漲，都快要飄飄欲仙了。
　　“你叫什么名字？”
　　默了片刻，數(shù)學(xué)老師問。
　　喬佳瀅更得意了，主動(dòng)道：“老師，她叫簡(jiǎn)汐。簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)?！?br/>　　解釋得多么意味深長(zhǎng)！
　　“簡(jiǎn)汐。”數(shù)學(xué)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“你是怎么想到這三種解題方法的？”
　　什么？三種解題方法？
　　喬佳瀅一愣，看向黑板。簡(jiǎn)汐寫得一手纖秀的粉筆字，三種解題方法，工工整整，而且每一種，都比喬佳瀅的方法要簡(jiǎn)單！