????五月二十七日晚上，評(píng)卷工作已經(jīng)完成，老師們都在收拾個(gè)人物品。??火然?文??ｗ?ｗ?ｗ?．?
　　
　　????近一個(gè)月的禁閉生活，見不到家人，只能在休息間隙從電視新聞上了解外界發(fā)生的事情。
　　
　　????忽然有勤務(wù)人員前來(lái)通知：“全體到一號(hào)會(huì)議室！”
　　
　　????老師們都愣愣，任務(wù)不是全部完成了么，明天就能回家，這個(gè)時(shí)候開什么會(huì)議？
　　
　　????一號(hào)會(huì)議室也在同一棟樓，本身是學(xué)校一間階梯教室。
　　
　　????大約只有五六百個(gè)座位，而所有參加本次評(píng)卷工作的老師加上工作人員等有千余人，所以略顯擁擠。
　　
　　????前方的大屏幕上顯示著一張?jiān)嚲怼?br/>　　
　　????有國(guó)文評(píng)卷組的老師一眼就認(rèn)出了這張?jiān)嚲怼?br/>　　
　　????“這不是那個(gè)沈哲的國(guó)文試卷嗎，張組長(zhǎng)要做什么？”
　　
　　????“誰(shuí)知道呢，等著吧?！?br/>　　
　　????“嘖，只看卷面就想給他滿分，這字寫的，比打印出來(lái)的字體還規(guī)整。”
　　
　　????“你們誰(shuí)見過這種字體？”
　　
　　????“沒見過……看上去還有毛筆書法的神采，帶著書卷氣。”
　　
　　????“我也沒見過，總不會(huì)是他自己琢磨的，學(xué)生就算練習(xí)書法也需要有字帖吧？”
　　
　　????“不太可能，就算自成一家，開始習(xí)字也要首先模仿，他才多大？”
　　
　　????看到差不多人齊了，一直站在主席臺(tái)前的張組長(zhǎng)咳嗽一聲，扭頭看了看大屏幕，再次轉(zhuǎn)了過來(lái)。
　　
　　????“這張?jiān)嚲碛械娜艘呀?jīng)見過，甚至做過評(píng)分，沒見過的剛才也應(yīng)該都看清楚了?！?br/>　　
　　????說著，他轉(zhuǎn)頭向坐在主席臺(tái)儀器后面的一名工作人員示意。
　　
　　????那名工作人員點(diǎn)點(diǎn)頭，在投影儀上操作幾下。
　　
　　????大屏幕一閃，瞬間出現(xiàn)一篇文章。
　　
　　????——《傷仲永》
　　
　　????張組長(zhǎng)咂咂嘴，對(duì)著大屏幕看了好一會(huì)，才回身道：“這篇短文怎么樣？”
　　
　　????目光卻落在第一排的齊景陽(yáng)教授臉上。
　　
　　????齊景陽(yáng)苦笑一聲，搖頭不語(yǔ)。
　　
　　????事實(shí)上他也知道自己在學(xué)生中不討喜，本來(lái)就是搞文學(xué)理論的，此類考試很難準(zhǔn)確判定。
　　
　　????加上尚缺不尚全的態(tài)度，也從沒給過任何學(xué)生滿分。
　　
　　????但看著大屏幕上這篇古體短文，作為教育界資深教授，他不能違心的說出任何詆毀之語(yǔ)。
　　
　　????“張組長(zhǎng)，如果他在試卷上寫上這篇文章，我也同意給他滿分！”
　　
　　????在場(chǎng)的所有老師都點(diǎn)頭，他們也都是教育界人士，對(duì)這篇文章的價(jià)值再清楚不過了。
　　
　　????不可否認(rèn)，有不少不負(fù)責(zé)任的壞蛋老師，但好老師更多。
　　
　　????師德是什么，華夏幾千年也沒個(gè)準(zhǔn)確的說法，每個(gè)時(shí)代都有各自相適應(yīng)的師德規(guī)范。
　　
　　????但每個(gè)做老師的心中都有一桿標(biāo)尺。
　　
　　????聰明學(xué)生、笨蛋學(xué)生、搗蛋學(xué)生、自閉學(xué)生……
　　
　　????無(wú)論什么學(xué)生都得教，現(xiàn)在不像古代社會(huì)，老師沒資格選擇天賦更好的學(xué)生。
　　
　　????當(dāng)老師時(shí)間長(zhǎng)了，見過很多天賦好的學(xué)生取得大成就，普通些的也能通過自身努力趕上去。但也見過不少聰明孩子沒有達(dá)到應(yīng)有的高度，正像文中說的“卒之為眾人，則其生受于人者不至也”。
　　
　　????張組長(zhǎng)聽了齊景陽(yáng)的話，搖搖頭。
　　
　　????“你又錯(cuò)了，高考作文自有判定標(biāo)準(zhǔn)，字?jǐn)?shù)不夠，當(dāng)然不能給他滿分。”
　　
　　????齊景陽(yáng)愣住，再次苦笑。
　　
　　????張組長(zhǎng)不再看他，看著在場(chǎng)的老師們說道：“下午我接到通知，讓我們對(duì)這份考卷重新判定?！?br/>　　
　　????老師們?nèi)紘W然。
　　
　　????“這……把定下的結(jié)果推翻？”
　　
　　????“以前好像沒有過這種先例，合適嗎？”
　　
　　????張組長(zhǎng)伸出手向下按按，等會(huì)議室安靜下來(lái)，說道：“我這不是商量，難道你們不明白這個(gè)通知什么意思？”
　　
　　????眾人沉默，還能什么意思，看看外界的議論還能不明白？
　　
　　????細(xì)想之下，出現(xiàn)一個(gè)全科滿分的考生其實(shí)也不錯(cuò)。
　　
　　????科舉一千多年，高考數(shù)十年，國(guó)內(nèi)選拔人才的考試，從來(lái)沒有出現(xiàn)一個(gè)毫無(wú)瑕疵的考生。
　　
　　????歷史上，科舉考試倒是有十幾位連中三元的狀元，但沒出現(xiàn)過六元。