三月，是櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，含羞的花苞在微風(fēng)的吹拂下綻放開(kāi)來(lái)，又隨著微風(fēng)緩緩飄落在地上，為街道鋪上了一層粉色的地毯。
　　三月，也是許多學(xué)校開(kāi)辦校園季的日子。
　　1年b組，這是山崎羽升入初中后分到的班級(jí)。
　　“同學(xué)們，安靜一下，我相信同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)知道了，下周四和周五，是我們學(xué)校一年一度的校園祭，這兩節(jié)課我就不上了，給同學(xué)們商量一下我們班級(jí)該舉辦什么活動(dòng)吧。”班主任的手上是這次學(xué)園祭的時(shí)間表和一些注意事項(xiàng)，他把這些東西放在了講臺(tái)上，將教室留給了興奮的同學(xué)們。
　　第一年進(jìn)入初中的同學(xué)們第一次接觸他們學(xué)校的學(xué)園祭，同學(xué)們都想著要大展身手，班主任剛走出教室，教室中就開(kāi)展什么項(xiàng)目展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論。
　　“說(shuō)到學(xué)園祭，果然應(yīng)該是辦鬼屋吧！”
　　“才不要鬼屋呢，開(kāi)展一點(diǎn)小游戲不好嗎？”這次發(fā)言的代表是個(gè)女生，看樣子對(duì)鬼屋好像深?lèi)和唇^。
　　“小游戲也太幼稚了吧，我們可是初中生了哦。”
　　“同學(xué)們，我們投票決定吧。”班長(zhǎng)自主站出來(lái)維持了一下班級(jí)的秩序，如果再任由同學(xué)們鬧下去，屋頂都要被掀翻了，“先把提議的項(xiàng)目再報(bào)一遍吧。”
　　“山崎同學(xué)?！?br/>　　山崎羽聽(tīng)到有人再小聲喊自己的名字，轉(zhuǎn)過(guò)了頭，“川田同學(xué)？有什么事嗎？”
　　川田佑一是個(gè)內(nèi)向的學(xué)生，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在和自己說(shuō)話的次數(shù)屈指可數(shù)，山崎羽有些奇怪他怎么會(huì)突然找自己搭話。
　　“是這樣的，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)園祭最后一天會(huì)有演出，學(xué)生可以自主報(bào)名，我也想?yún)⒓印！?br/>　　“這樣嗎，挺不錯(cuò)啊?！鄙狡橛饹](méi)有明白川田佑一將這件事告訴自己的目的。
　　“額……其實(shí)，我是想拜托山崎同學(xué)和我一起參加?！贝ㄌ镉右慌づつ竽蟮貙⒆约旱恼?qǐng)求說(shuō)了出來(lái)。
　　“我？為什么是我？”
　　“山崎同學(xué)有在youtube上發(fā)布視頻吧？我有關(guān)注哦，實(shí)在是太厲害了?！贝ㄌ镌谡f(shuō)出這句話的時(shí)候激動(dòng)地甚至抓住了山崎羽的肩膀。
　　“啊哈哈，是的，謝謝你的關(guān)注。”
　　“所以這就是我邀請(qǐng)你的原因，一個(gè)人的我是不行的，我需要一個(gè)伙伴?！贝ㄌ镉右灰馔獾赜幸恍┲卸?。
　　“……”或許可以邀請(qǐng)飛鳥(niǎo)來(lái)看演出。
　　“行吧，我答應(yīng)了?！鄙狡橛鹂紤]了一會(huì)兒就答應(yīng)了，“不過(guò)既然要演出，每天的排練可是少不了的哦?！?br/>　　“沒(méi)問(wèn)題，那是當(dāng)然的了?！?br/>　　“那報(bào)名曲目什么的……？”
　　山崎羽還想跟川田佑一商量一下具體的安排，被進(jìn)來(lái)的班主任給打斷了，“同學(xué)們商量得怎么樣了？”
　　“放學(xué)再說(shuō)，山崎同學(xué)?！?br/>　　經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的商討后，一年b組最終決定將班級(jí)布置成類(lèi)似茶話會(huì)的樣子，因?yàn)榘嗉?jí)里沒(méi)有同學(xué)會(huì)制作甜點(diǎn)，所以他們一致決定用班費(fèi)購(gòu)置一些成品和飲料招待來(lái)游玩的同學(xué)。
　　“山崎同學(xué)，可以拜托你當(dāng)主唱嗎？”川田佑一有些不好意思地?fù)狭藫项^，“我不太會(huì)唱歌嘿嘿，但我會(huì)彈電吉他，我一直想在臺(tái)上表演一次?！?br/>　　“那樣的話，演唱就交給我好了，不過(guò)要唱什么歌呢？”
　　“唱山崎君之前創(chuàng)作的歌曲怎么樣？”