優(yōu)哉游哉的熊生，雖然短暫，卻也變相地延長(zhǎng)了時(shí)間。
無(wú)事可干的情況下，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得異常緩慢，這也是為何小孩子總是沒(méi)心沒(méi)肺地玩耍，卻依舊有大把大把的時(shí)間揮霍。
大熊貓，也是如此。
天氣陰沉，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，三只大熊貓癱在木架子上。
對(duì)于人來(lái)講，這種天氣適合睡覺(jué)。
而對(duì)于熊貓來(lái)講，所有的天氣都適合睡覺(jué)——這仨，包括顧蒼在內(nèi)顯然睡得很香。
顧蒼和露露睡覺(jué)都很安靜。
其中顧蒼期初是腿和胳膊攤開(kāi)呈現(xiàn)“大”字型，但睡著睡著，身子就蜷縮起來(lái)，將大片的地方送給了二哈和露露；露露則就文靜多了，安安靜靜地湊在哥哥身邊，見(jiàn)哥哥突然蜷縮成球球，于是它張開(kāi)熊胳膊，將熊哥所化的球抱在懷里，嘴角砸吧砸吧，似乎是夢(mèng)到了鮮嫩的竹筍，無(wú)意識(shí)地張開(kāi)嘴在顧蒼頭上咬兩口。
至于二哈，睡覺(jué)卻從來(lái)沒(méi)有安生過(guò)。
因?yàn)轭櫳n、露露兄妹倆抱在一起，將木架子上方大片的空間讓給了這家伙，于是……它睡覺(jué)就開(kāi)始滾啊滾啊滾啊滾……從這頭滾到那頭，身子懸空，睡一會(huì)兒，然后又從那頭滾到這頭，身子懸空，睡一會(huì)兒。
看得直播觀眾那叫一個(gè)提心吊膽，生怕這小家伙兒滾著滾著摔下去了。
然而——
有一個(gè)定律叫做墨菲定律，簡(jiǎn)單地概括下來(lái)，就是越害怕出事，就越會(huì)出事。
二哈依舊滾來(lái)滾去，雖然是睡覺(jué)，但給人的感覺(jué)像是裝的。
突然間，這家伙滾到中間位置，也不知道因?yàn)槭裁辞闆r，滾動(dòng)的方向突然發(fā)生了九十度轉(zhuǎn)折的變化，以至于接下來(lái)滾動(dòng)的方向，就變成露露抱著顧蒼睡覺(jué)的方向。
一下，兩下，這貨滾了過(guò)去，圓滾滾的身子壓住露露的一只熊腳。
腳背這個(gè)區(qū)域，是很柔弱的區(qū)域，突然被一個(gè)沉重的東西壓一下，身體反應(yīng)可想而知——露露就是猛地一顫，抱著顧蒼的兩個(gè)熊胳膊突然縮緊，順勢(shì)，那個(gè)沒(méi)有被壓住的熊腿條件反射般地抬起來(lái)，彎曲，然后一腳踹上去。
啪！
二哈被直接命中。
強(qiáng)大的腳踹力對(duì)其造成很大的推動(dòng)作用，再加上這貨就是個(gè)球，摩擦力小，當(dāng)下就刷的一下被踹開(kāi)，滾動(dòng)起來(lái)。
這次的滾動(dòng)顯然不受二哈控制，咕嚕咕嚕發(fā)出聲響，片刻后滾到邊緣位置。
停下？
半個(gè)熊身側(cè)了出去。
看似維持住了暫時(shí)的平衡狀態(tài)。
一旁關(guān)注著這邊的三個(gè)妹子也看到了，急忙往這邊走。
但就在這時(shí)，一直處于睡眠狀態(tài)的二哈終于醒了，這貨猛地抬起頭，左右瞅瞅，一臉懵逼：我是誰(shuí)？我在哪里？我在做什么？
動(dòng)作幅度有點(diǎn)大，原本還半個(gè)身子壓在木架子上，但這么一動(dòng)，刷的一下，四分之三的身體都騰空起來(lái)。
再之后，圓潤(rùn)地完成了落地運(yùn)動(dòng)。
砰！
沉悶的響聲，二哈掉在草地上。
與此同時(shí)，某個(gè)辦公樓的辦公室里，一個(gè)年輕白領(lǐng)忿忿地隔空甩了甩拳頭，一臉潮紅，伴隨著詭異的笑容，小聲而急促地低語(yǔ)道：“特么的這是想要逼我笑出聲來(lái)好讓老板炒我魷魚(yú)嗎？哼，愚蠢的滾滾星人，我一定會(huì)堅(jiān)守陣地的！”
這人旁邊的隔間里，一個(gè)女人抬起頭，皺眉瞅了這貨一眼，心想這人好討厭啊，總是發(fā)出異樣的聲音，還是安安靜靜的團(tuán)子可愛(ài)。
低頭，掏出手機(jī)，看了一眼屏幕里那摔在地上的黑白團(tuán)子，會(huì)心一笑。
熊貓園。
戴曉曉仨人頗為無(wú)奈地蹲在二哈面前，卻也沒(méi)有攙扶。
大熊貓從高出掉下來(lái)這種事情不可避免，地面已經(jīng)盡可能地給弄成松軟狀態(tài)，一般而言，大熊貓皮糙肉厚，摔下來(lái)沒(méi)有事情，但也有少數(shù)惡劣的結(jié)果，讓人心疼。
但二哈這個(gè)情況……這貨掉在地上，啃了一嘴的泥和草，黑眼圈里的大眼睛水汪汪地，依舊閃爍著懵逼。
我是誰(shuí)？我在哪里？我在做什么？
“二哈，快點(diǎn)起來(lái)，我瞅瞅你有沒(méi)有把地戳個(gè)窟窿?！贝餍∩Σ[瞇地說(shuō)著。
二哈抖抖耳朵，慢悠悠地爬起來(lái)，然后跟個(gè)沒(méi)事兒熊似的，繞著木架子轉(zhuǎn)了幾圈，然后撲向一旁的滑梯。
這是摔醒了，要玩耍了。
今天可算是好好的補(bǔ)了一頓覺(jué)，顧蒼斷斷續(xù)續(xù)地睡到中午，吃完午飯，才覺(jué)得神清氣爽，瞅著陰沉沉的天空，沒(méi)有再往木架子上爬，而是跟著二哈，領(lǐng)著露露，沖向滑梯，三個(gè)團(tuán)子一個(gè)接一個(gè)地從上面滑下來(lái)。
簡(jiǎn)單的事情，卻也擁有很大的樂(lè)趣。
就好似陪著孩子去游樂(lè)園里面玩鬧的大人，碰到這種東西，指不定大人比孩子的感情更復(fù)雜，快樂(lè)夾雜著追憶。
這大概就是顧蒼現(xiàn)在的心情。
某個(gè)小區(qū)的幼兒園。
一個(gè)女幼師指著教師里面的大屏幕，對(duì)滑梯上的小朋友說(shuō)道：“亮亮，你想要跟熊貓寶寶一塊玩滑梯是不是呀？”
“嗯嗯?！北е莶蝗鍪值男∧泻⒅刂氐攸c(diǎn)頭，“熊貓寶寶也在玩滑梯，我也要玩?！?br/>
“亮亮喜不喜歡熊貓寶寶呀？”
“喜歡?！?br/>
“喜歡的話，是不是應(yīng)該向熊貓寶寶學(xué)習(xí)呀？”老師敦敦善誘。
小男孩想了半天，才點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，我也要變成熊貓寶寶?！?br/>
“可是亮亮剛才也看見(jiàn)了，熊貓寶寶是吃了飯以后才開(kāi)始玩耍的，亮亮既然要變成熊貓寶寶，就也得吃了飯才玩耍，你說(shuō)是不是呀？”
小男孩大吃一驚，掰著手指頭想了半天，終于不用老師勸導(dǎo)，老老實(shí)實(shí)地下來(lái)，沖著教室跑去：“亮亮要吃飯，吃完飯?jiān)偻婊荩亮烈兂尚茇垖殞毧?br/>
女幼師松了口氣，沖著屏幕上玩耍的三只熊貓笑了笑，也走進(jìn)教室。
同一時(shí)間，不同地點(diǎn)。
許多人一直關(guān)注著這個(gè)直播間，或者無(wú)聊地盯著，或者就著直播下飯，超級(jí)香，不解釋……就是偶爾會(huì)噴飯。
下午開(kāi)館，黃昏閉館。
三個(gè)飼養(yǎng)員和三個(gè)大熊貓送走了一茬又一茬的游客后，終于安靜下來(lái)，開(kāi)始給二哈慶生。