優(yōu)哉游哉的熊生,雖然短暫,卻也變相地延長(zhǎng)了時(shí)間。
無(wú)事可干的情況下,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得異常緩慢,這也是為何小孩子總是沒(méi)心沒(méi)肺地玩耍,卻依舊有大把大把的時(shí)間揮霍。
大熊貓,也是如此。
天氣陰沉,涼風(fēng)習(xí)習(xí),三只大熊貓癱在木架子上。
對(duì)于人來(lái)講,這種天氣適合睡覺(jué)。
而對(duì)于熊貓來(lái)講,所有的天氣都適合睡覺(jué)——這仨,包括顧蒼在內(nèi)顯然睡得很香。
顧蒼和露露睡覺(jué)都很安靜。
其中顧蒼期初是腿和胳膊攤開(kāi)呈現(xiàn)“大”字型,但睡著睡著,身子就蜷縮起來(lái),將大片的地方送給了二哈和露露;露露則就文靜多了,安安靜靜地湊在哥哥身邊,見(jiàn)哥哥突然蜷縮成球球,于是它張開(kāi)熊胳膊,將熊哥所化的球抱在懷里,嘴角砸吧砸吧,似乎是夢(mèng)到了鮮嫩的竹筍,無(wú)意識(shí)地張開(kāi)嘴在顧蒼頭上咬兩口。
至于二哈,睡覺(jué)卻從來(lái)沒(méi)有安生過(guò)。
因?yàn)轭櫳n、露露兄妹倆抱在一起,將木架子上方大片的空間讓給了這家伙,于是……它睡覺(jué)就開(kāi)始滾啊滾啊滾啊滾……從這頭滾到那頭,身子懸空,睡一會(huì)兒,然后又從那頭滾到這頭,身子懸空,睡一會(huì)兒。
看得直播觀眾那叫一個(gè)提心吊膽,生怕這小家伙兒滾著滾著摔下去了。
然而——
有一個(gè)定律叫做墨菲定律,簡(jiǎn)單地概括下來(lái),就是越害怕出事,就越會(huì)出事。
二哈依舊滾來(lái)滾去,雖然是睡覺(jué),但給人的感覺(jué)像是裝的。
突然間,這家伙滾到中間位置,也不知道因?yàn)槭裁辞闆r,滾動(dòng)的方向突然發(fā)生了九十度轉(zhuǎn)折的變化,以至于接下來(lái)滾動(dòng)的方向,就變成露露抱著顧蒼睡覺(jué)的方向。
一下,兩下,這貨滾了過(guò)去,圓滾滾的身子壓住露露的一只熊腳。
腳背這個(gè)區(qū)域,是很柔弱的區(qū)域,突然被一個(gè)沉重的東西壓一下,身體反應(yīng)可想而知——露露就是猛地一顫,抱著顧蒼的兩個(gè)熊胳膊突然縮緊,順勢(shì),那個(gè)沒(méi)有被壓住的熊腿條件反射般地抬起來(lái),彎曲,然后一腳踹上去。
啪!
二哈被直接命中。
強(qiáng)大的腳踹力對(duì)其造成很大的推動(dòng)作用,再加上這貨就是個(gè)球,摩擦力小,當(dāng)下就刷的一下被踹開(kāi),滾動(dòng)起來(lái)。
這次的滾動(dòng)顯然不受二哈控制,咕嚕咕嚕發(fā)出聲響,片刻后滾到邊緣位置。
停下?
半個(gè)熊身側(cè)了出去。
看似維持住了暫時(shí)的平衡狀態(tài)。
一旁關(guān)注著這邊的三個(gè)妹子也看到了,急忙往這邊走。
但就在這時(shí),一直處于睡眠狀態(tài)的二哈終于醒了,這貨猛地抬起頭,左右瞅瞅,一臉懵逼:我是誰(shuí)?我在哪里?我在做什么?
動(dòng)作幅度有點(diǎn)大,原本還半個(gè)身子壓在木架子上,但這么一動(dòng),刷的一下,四分之三的身體都騰空起來(lái)。
再之后,圓潤(rùn)地完成了落地運(yùn)動(dòng)。
砰!
沉悶的響聲,二哈掉在草地上。
與此同時(shí),某個(gè)辦公樓的辦公室里,一個(gè)年輕白領(lǐng)忿忿地隔空甩了甩拳頭,一臉潮紅,伴隨著詭異的笑容,小聲而急促地低語(yǔ)道:“特么的這是想要逼我笑出聲來(lái)好讓老板炒我魷魚(yú)嗎?哼,愚蠢的滾滾星人,我一定會(huì)堅(jiān)守陣地的!”
這人旁邊的隔間里,一個(gè)女人抬起頭,皺眉瞅了這貨一眼,心想這人好討厭啊,總是發(fā)出異樣的聲音,還是安安靜靜的團(tuán)子可愛(ài)。
低頭,掏出手機(jī),看了一眼屏幕里那摔在地上的黑白團(tuán)子,會(huì)心一笑。
熊貓園。
戴曉曉仨人頗為無(wú)奈地蹲在二哈面前,卻也沒(méi)有攙扶。
大熊貓從高出掉下來(lái)這種事情不可避免,地面已經(jīng)盡可能地給弄成松軟狀態(tài),一般而言,大熊貓皮糙肉厚,摔下來(lái)沒(méi)有事情,但也有少數(shù)惡劣的結(jié)果,讓人心疼。
但二哈這個(gè)情況……這貨掉在地上,啃了一嘴的泥和草,黑眼圈里的大眼睛水汪汪地,依舊閃爍著懵逼。
我是誰(shuí)?我在哪里?我在做什么?
“二哈,快點(diǎn)起來(lái),我瞅瞅你有沒(méi)有把地戳個(gè)窟窿?!贝餍∩Σ[瞇地說(shuō)著。
二哈抖抖耳朵,慢悠悠地爬起來(lái),然后跟個(gè)沒(méi)事兒熊似的,繞著木架子轉(zhuǎn)了幾圈,然后撲向一旁的滑梯。
這是摔醒了,要玩耍了。
今天可算是好好的補(bǔ)了一頓覺(jué),顧蒼斷斷續(xù)續(xù)地睡到中午,吃完午飯,才覺(jué)得神清氣爽,瞅著陰沉沉的天空,沒(méi)有再往木架子上爬,而是跟著二哈,領(lǐng)著露露,沖向滑梯,三個(gè)團(tuán)子一個(gè)接一個(gè)地從上面滑下來(lái)。
簡(jiǎn)單的事情,卻也擁有很大的樂(lè)趣。
就好似陪著孩子去游樂(lè)園里面玩鬧的大人,碰到這種東西,指不定大人比孩子的感情更復(fù)雜,快樂(lè)夾雜著追憶。
這大概就是顧蒼現(xiàn)在的心情。
某個(gè)小區(qū)的幼兒園。
一個(gè)女幼師指著教師里面的大屏幕,對(duì)滑梯上的小朋友說(shuō)道:“亮亮,你想要跟熊貓寶寶一塊玩滑梯是不是呀?”
“嗯嗯?!北е莶蝗鍪值男∧泻⒅刂氐攸c(diǎn)頭,“熊貓寶寶也在玩滑梯,我也要玩?!?br/>
“亮亮喜不喜歡熊貓寶寶呀?”
“喜歡?!?br/>
“喜歡的話,是不是應(yīng)該向熊貓寶寶學(xué)習(xí)呀?”老師敦敦善誘。
小男孩想了半天,才點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,我也要變成熊貓寶寶?!?br/>
“可是亮亮剛才也看見(jiàn)了,熊貓寶寶是吃了飯以后才開(kāi)始玩耍的,亮亮既然要變成熊貓寶寶,就也得吃了飯才玩耍,你說(shuō)是不是呀?”
小男孩大吃一驚,掰著手指頭想了半天,終于不用老師勸導(dǎo),老老實(shí)實(shí)地下來(lái),沖著教室跑去:“亮亮要吃飯,吃完飯?jiān)偻婊荩亮烈兂尚茇垖殞毧?br/>
女幼師松了口氣,沖著屏幕上玩耍的三只熊貓笑了笑,也走進(jìn)教室。
同一時(shí)間,不同地點(diǎn)。
許多人一直關(guān)注著這個(gè)直播間,或者無(wú)聊地盯著,或者就著直播下飯,超級(jí)香,不解釋……就是偶爾會(huì)噴飯。
下午開(kāi)館,黃昏閉館。
三個(gè)飼養(yǎng)員和三個(gè)大熊貓送走了一茬又一茬的游客后,終于安靜下來(lái),開(kāi)始給二哈慶生。